对于这种渴求知识的小眼神，丁一一无法拒绝：“每个人的做事风格不同，如果换成是我，我不会把豆馅补给那几个被抢的孩子，或者就算要补，也要分人。
如果被抢时，有人反抗了，可以补。
相反，被抢时没有反抗，而是眼睁睁看着自己的食物被抢走，这种人，就没有补的必要。
每个人都要为自己的行为负责，既然他选择了不去与更厉害的人抗争，就要做好自己东西被抢走的准备，也要承担自己没有豆馅吃的后果。
同样，那些抢东西的人，他们要做好豆馅被抢回去的准备，更要承担被你揍的后果。”
皮蛋点点头：“我记住了丁姨，还有个问题，今天因为我没有公平分配，有几个小孩子心里不平衡，还说我这样做不对，丁姨，我真的做错了吗？”
丁一一摇了摇头：“你没有做错，反而做的很好，将东西多分给跟你关系好的人，这样可以让更多的人想要跟你处好关系，而且原本就跟你关系好的人，也不会心寒，以后会跟你关系越来越好。”
“若是以德报怨，又何以报德？”
“耶，丁姨说我没有做错。”
皮蛋很高兴，他今天不仅吃到了好吃的豆馅，还享受到了被众多小孩子围在中间的满足感和成就感，然后还学到了很多道理。
孙桂丽看着丁一一，很感动：“一一，谢谢你。”
同时，她内心也在感慨，原来还可以这样教育孩子。
通过日常生活中的小事，就可以领会这么多道理。
若是平常，给孩子说一堆道理，孩子是不会喜欢听的，只会觉得他们家长唠叨，但在具体的事情中，让他们自己去感悟，这样的印象更加深刻，也更容易让人接受。
孙桂丽看了眼虽然把脑袋缩回去，但鞋子还露出来一截的小军，心里感叹。
如果这孩子跟在丁一一身边，一定会教育的很好，成为家属院里最优秀的那个。
小军站在门外，心里很羡慕皮蛋。
今天皮蛋给他分了几块豆馅，好甜好香，他从来没吃过那么好吃的豆馅。
忍不住又探出头看了眼丁一一，她...好像很厉害，说的话都很有道理的样子。
最起码皮蛋听了她的话，不仅变厉害了、不被欺负了，还成家属院小孩子里面比较受欢迎的人。
他也想成为那样的人。
丁一一对皮蛋那么好，她真的是个坏人吗？
可是
…。。