作群里一行行略显沉重的文字,慢慢敲出,没有急促的节奏,只有压抑了许久的倾诉与怅惘。“我在高校科技管理岗干了四十年,从青丝到白发,亲眼见证了这一切的转变,每一幕都刻在心里,挥之不去。以前,大学是我们所有人的依靠,是教书育人、深耕学术的归宿,教师是校园的主人,学术是一切工作的核心,没有繁杂的考核,没有功利的攀比。大家心无旁骛,一门心思扑在教学上、钻在科研里,日子虽清贫,每月工资刚够维持家用,甚至偶尔还要精打细算,但过得踏实、有尊严,眼里有光,心中有梦,那份对学术的敬畏、对教育的赤诚,纯粹得没有一丝杂质。”
我顿了顿,指尖稍作停顿,想起那些年的校园时光,又继续敲下:“现在,一切都变了。大学不再是温暖的归宿,反倒成了很多人匆匆停留的驿站,有人来了,有人走了,少了归属感,多了疏离感。教师也不再是校园的主人,反倒成了被各种量化指标牢牢拿捏的雇工,最该安静治学、滋养心灵的象牙塔,如今却变成了喧嚣浮躁、功利至上的生意场,学术被量化绑架,教育被功利裹挟,那份纯粹的教育初心,渐渐被淹没在数字和指标里。”
思绪翻涌,那些一线教师的无奈与艰辛,一幕幕在眼前浮现,我忍不住加快了打字的速度,字字句句都饱含心疼:“一线教师没有话语权,在各种规章制度面前,只能被动服从,动辄就被量化考核、职称评定、非升即走等条款拿捏。生活上,他们要背负沉重的房贷,每个月的月供压得人喘不过气,还要奔波在通勤的路上,早出晚归,兼顾家庭的琐碎与重担;工作上,他们要面对没完没了的量化考核,论文数量、课题级别、课时量,每一项都像一座大山,压得他们喘不过气,还要应付各类非教学事务的挤压,填不完的表格、开不完的会议、做不完的迎检准备,耗尽了他们所有的精力。他们当初都是怀揣着教书育人的理想走进校园,满心热忱想要做好学问、培育新人,可现实却一点点磨平了他们的棱角,耗尽了他们的热忱,很多人不是不想做好学问,而是真的没有条件、没有精力、没有底气——精力被繁杂事务耗尽,经费被优先倾斜给少数人,连安安静静做研究、踏踏实实干教学的空间,都被一点点挤压。”
想起我们这代人的过往,与如今的年轻人形成的鲜明对比,心中满是唏嘘与愧疚,文字里也多了几分沉重:“我们这批老人,算是赶上了好时候,赶上了单位分房,不用为住房发愁,赶上了相对宽松纯粹的学术环境,没有那么多量化考核的束缚,早上晨练、步行上班,傍晚饭后散步谈
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