明前龙井,这可是好东西!你师母最爱喝这个,我替她谢谢你了!“
师母在一旁笑道:“老孙,人家小李一片心意,你别光顾着乐呵。小李啊,你坐,我去泡茶。“
“谢谢师母。“
师母出去后,书房里暖意融融。孙老师示意李柏坐下,自己也坐回椅子上,笑呵呵地看着他:“小李啊,听说你暑假要开预科班?“
李柏点点头:“王主任跟您说了?“
“可不是嘛。“孙老师一拍大腿,“十二个家长集体要求,这可不是一般人能做到的。说明什么?说明你这老师当得成功!“
他顿了顿,语气认真起来:“我来成才教育,是王主任三顾茅庐请去的。老头子我退休了闲不住,想发挥点余热。没想到,还能遇到你这样的年轻人。“
李柏心里一暖:“孙老师,我今天来,是想谢谢您。“
“谢我什么?“孙老师挑眉。
“谢您推荐陈校长来听课。“李柏直视着他的眼睛,“没有您那次的推荐,我不会有去三中的机会。“
孙老师笑了,眼角的皱纹舒展开来:“这事儿啊,我早就忘了。不过,“他话锋一转,“我当时确实是一眼就看中你了。“
李柏愣了一下。
“游戏化教学、小组讨论、个性化方案……“孙老师掰着手指头数,“这些方法,换作那些老古板,肯定说是花架子。但我教了三十年书,见过太多'规矩'了。规矩是死的,人是活的。只要学生真能学到东西,什么方法不能用?“
他拍了拍李柏的肩膀:“你的学生成绩摆在那里。十二个孩子,全员过重点线,平均分 629。这个成绩,说明你的方法有效。有效,就是好方法!“
李柏心里一震。
这是孙老师第一次当面如此直白地肯定他的教学能力。
“所以我就想,“孙老师继续说,“这么好的苗子,不能埋没在补习班。三中是个大平台,陈校长又爱才,我就推荐了陈校长去听课。“他笑呵呵地看着李柏,“结果怎么样?你们都赌赢了!“
“是您赌赢了。“李柏纠正,“您愿意放下成见,给一个年轻人机会。这份胸怀,我比不上。“
孙老师哈哈大笑:“什么胸怀不胸怀的,我就是惜才!看到好苗子,就想帮一把。“他拿起那个茶叶罐,在手里转了转,“茶我收下了。不过你记住,“
他顿了顿,语气认真起来:“三中不比补习班。那里有四十多
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