“日本京都大学教授山中伸弥于06年发现并成功培育出了诱导性多潜能干细胞。”
“他也因此获得了12的年诺贝尔生理学和医学奖。”
“这里提到的诱导多能干细胞，是将基因导入皮肤细胞中进行诱变而制成的一种细胞……”
“也就是诱导本来已经失去分化能力的普通细胞回到胚胎干细胞状态。”
“细胞分化后以达到再造器官的目的。”
“渥太华大学Andrew Pelling教授研发过一个项目。”
“他和他的团队把苹果先是切成一片一片的形状……”
“然后再雕刻成人类耳朵的模样。”
“再去除了苹果里的所有植物活体细胞和DNA，只留下了纤维素骨架。”
“后把人类细胞植入进去，让细胞在骨架上繁育……”
“让整片苹果上，都布满人类的细胞……”
“……剔除骨架之后，让细胞生长，他们就会形成耳朵的模样……”
“以现在的医学实践，人们普遍的是接受器官移植。”
“在人体各部分培养出再生器官的实例也不少。”
“而关于再造器官，目前也只是用在实验项目上……”
学弟很详细的讲解着，组里的人也都认真的听着。
还会有人时不时的发出惊讶的声音。
毕竟谁也没有想到过植物也可以再造人类器官。
“国家也对再造器官的研究非常重视。”
“再造器官的研究也是近几年比较热门的研究。”
“所以这并不是什么科学幻想……而是人类的一项进步。”
“只不过……”
“……所以，人们不断提出假说，然后不断的实验，这便是进步的过程……”
“好了……先让我们回到这次的案件上……”
学弟的态度很严肃，他看来对这件事非常的重视。
他也很快从学说上转移了话题回来分析起这次的案件。
“凶手的作案动机极大的可能就是为了展开实验，收集素材。”
“而实验的目的暂定就是再造器官。”
“凶手的心理素质极强，也拥有一定程度的医学知识。”
“并且其手中可能还有着一份，会让人瞠目结舌的研究成果。”
“最好的证据就是目前出现的这个S块。”
“
…。。